حنة الزهراء
09-17-2009, 09:11 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته والصلاة والسلام علي سيدنا محمد وآله الطاهرين وعجل فرجهم
http://www.yesmeenah.com/smiles/smiles/47/hangs%20(1388).gif (http://www.yesmeenah.com)
عندما تدخلين الحمام على سبيل المثال لتجدي أن لفافة ورق الحمام قد انتهت، في حين توجد لفافة جديدة بالقرب من مكان الأولى، لكن أحدا من أطفالك لم يكلف نفسه مشقة وضع اللفافة الجديدة في مكانها، تتساءلين عن السبب فيجيبك المختصون أنك المسؤولة لأنك لم تعلمي أطفالك ضرورة تحمل المسؤولية وكيفية القيام بمثل هذه الأعمال البسيطة.
وتطبيقا للمبدأ القائل إن العلم في الصغر كالنقش في الحجر، يقول المختصون عن تعويد الصغير على تحمل المسؤولية، مهما كانت محدودة، من شأنه أن يبلور شخصيته في المستقبل، ويجعله قادرا على تحمل المسؤولية حين يكبر. لكن السؤال: ما هو العمر الأفضل للبدء في تحميل الصغير بعض المسؤوليات التي تتناسب مع إمكاناته؟
فيما يلي أهم ما يوصي به خبراء التربية في هذا الشأن:
* الغسيل: عندما يكمل عامه الثاني، يستحسن البدء في تدريبه على المساعدة في وضع الغسيل في الغسالة أو النشافة، ومن ثم إخراجه منهما. لكن يتعين الانتظار حتى يبلغ العاشرة أو أكثر قليلا، قبل تركه يتعامل مع المنظفات الكيماوية.
*الصحون: عندما يكمل عامه الثالث، يستحسن البدء في تعويده على تحمل المسؤولية عن طريق إعطائه وعاء صغيراً مبللاً بحيث يكون غير قابل للكسر، ونطلب منه تجفيفه بمنشفة صغيرة. وعندما يبلغ الرابعة، يمكن تعويده على وضع الأطباق في الجلاية، ومن ثم تفريغها من محتوياتها بعد تنظيفها. وفي التاسعة يجب أن يكون قادرا على استخدام الجلاية.
* تجهيز المائدة: يبدأ تدريبه في الخامسة بحيث يصبح قادراً على تحمل المسؤولية الكاملة بنفسه حين يصبح في الثانية عشرة. ابتداء من وضع غطاء شرشف الطعام، وانتهاء بترتيب الأطباق وغيرها.
*القمامة: عندما يبلغ الثالثة يستحسن البدء في تدريبه على وضع القمامة في المكان المخصص. وعندما يكمل السابعة يصبح في الإمكان تكليفه بإخراج القمامة من البيت، ووضعها في المكان المخصص لجمعها من قبل عمال النظافة.
*تنظيف الحمام: في الثالثة أو الرابعة، يمكن الطلب منه تنظيف المرحاض من الخارج وتنظيف الأرض من حوله، وذلك بقطعة قماش مبللة بالكحول أو بأحد سوائل التنظيف. وعندما يكمل السادسة، يمكن إعطاؤه فرشاة لتنظيف المرحاض من الداخل. وفي العاشرة يستخدم المنظفات الكيماوية.
*تثبيت الأزرار: في السابعة تقريباً يجب أن يكون الطفل قادراً على فهم العلاقة بين الإبرة والخيط.
*ترتيب السرير: ابتداء من سن الثانية. قد لا يقوم بالعمل على أفضل وجه في البداية، لكن الاستمرار في التدريب سوف يعطي ثماره حتماً. ويستحسن عدم التساهل مع الطفل حول هذه المسألة بعد أن يكمل عامه الثامن.
*الاتصال بالطوارئ: في الخامسة يجب تحفيظه رقم الطوارئ وتلقينه ما يجب قوله.
*تغيير المصباح الكهربائي: من الضروري جداً مطالبة الطفل بعدم العبث بالكهرباء، لكن حين يبلغ السادسة يستحسن البدء في تعليمه كيفية تغيير المصباح الكهربائي حين يحترق. والعاشرة هي السن المناسبة لتدريبه على التعامل مع مفتاح الكهرباء الرئيسي حين يستلزم الأمر قطع الكهرباء عن المنزل بالكامل.
*شريط الحذاء في سن الرابعة.
* صمام المياه الرئيسي: العاشرة هي العمر المناسب.
*مفتاح البيت: السادسة هي السن المناسبة.
*الوقت: طفل السادسة يجب أن يكون قادراً على معرفة الوقت وقراءة أرقام الساعة مهما اختلف شكلها الخارجي.
*وقود السيارة: في العاشرة، بعد تعليمه كيفية التمييز بين أنواع الوقود واختيار النوع المستخدم.
*مفك البراغي: تعتبر ألعاب الأطفال أفضل طريقة لتدريب الطفل على تغيير بطارية لعبته واستخدام مفك البراغي لإتمام العملية، إذا كان وضع البطارية يتطلب استخدام المفك.
المطبخ: لا يوجد أي سبب يمنع ابن الثانية أو الثالثة من المساعدة في أعمال المطبخ وتحضير الطعام.
*آداب الهاتف: تعليم آداب التحدث بالهاتف وطريقته يجب أن يبدأ في سن السادسة.
* آداب المائدة: تعويد في سن الثالثة على الجلوس حول المائدة والبقاء جالساً لبعض الوقت بدلاً من القفز في كل أرجاء غرفة الطعام وقت تناول وجبته. وفي الثامنة يجب أن يكون قادراً على البقاء جالساً طوال الفترة التي تستغرقها الوجبة. ويفضل في هذا الشأن أن يتناول الصغير وجبته في الوقت نفسه مع وجبة الكبار.
*مقابلة الآخرين: في سن الرابعة أو الخامسة يجب تعليم الصغير أهمية التواصل مع الآخرين- الكبار والصغار على حد سواء- كيفية مقابلتهم والتحدث إليهم، وكيفية إلقاء التحية والمصافحة.
http://www.alqabas.com.kw/Temp/Pictures/2009/09/07/87cd7bda-0079-4fd5-b06d-05d5609bc6a7_maincategory.jpg
http://www.yesmeenah.com/smiles/smiles/47/hangs%20(1388).gif (http://www.yesmeenah.com)
عندما تدخلين الحمام على سبيل المثال لتجدي أن لفافة ورق الحمام قد انتهت، في حين توجد لفافة جديدة بالقرب من مكان الأولى، لكن أحدا من أطفالك لم يكلف نفسه مشقة وضع اللفافة الجديدة في مكانها، تتساءلين عن السبب فيجيبك المختصون أنك المسؤولة لأنك لم تعلمي أطفالك ضرورة تحمل المسؤولية وكيفية القيام بمثل هذه الأعمال البسيطة.
وتطبيقا للمبدأ القائل إن العلم في الصغر كالنقش في الحجر، يقول المختصون عن تعويد الصغير على تحمل المسؤولية، مهما كانت محدودة، من شأنه أن يبلور شخصيته في المستقبل، ويجعله قادرا على تحمل المسؤولية حين يكبر. لكن السؤال: ما هو العمر الأفضل للبدء في تحميل الصغير بعض المسؤوليات التي تتناسب مع إمكاناته؟
فيما يلي أهم ما يوصي به خبراء التربية في هذا الشأن:
* الغسيل: عندما يكمل عامه الثاني، يستحسن البدء في تدريبه على المساعدة في وضع الغسيل في الغسالة أو النشافة، ومن ثم إخراجه منهما. لكن يتعين الانتظار حتى يبلغ العاشرة أو أكثر قليلا، قبل تركه يتعامل مع المنظفات الكيماوية.
*الصحون: عندما يكمل عامه الثالث، يستحسن البدء في تعويده على تحمل المسؤولية عن طريق إعطائه وعاء صغيراً مبللاً بحيث يكون غير قابل للكسر، ونطلب منه تجفيفه بمنشفة صغيرة. وعندما يبلغ الرابعة، يمكن تعويده على وضع الأطباق في الجلاية، ومن ثم تفريغها من محتوياتها بعد تنظيفها. وفي التاسعة يجب أن يكون قادرا على استخدام الجلاية.
* تجهيز المائدة: يبدأ تدريبه في الخامسة بحيث يصبح قادراً على تحمل المسؤولية الكاملة بنفسه حين يصبح في الثانية عشرة. ابتداء من وضع غطاء شرشف الطعام، وانتهاء بترتيب الأطباق وغيرها.
*القمامة: عندما يبلغ الثالثة يستحسن البدء في تدريبه على وضع القمامة في المكان المخصص. وعندما يكمل السابعة يصبح في الإمكان تكليفه بإخراج القمامة من البيت، ووضعها في المكان المخصص لجمعها من قبل عمال النظافة.
*تنظيف الحمام: في الثالثة أو الرابعة، يمكن الطلب منه تنظيف المرحاض من الخارج وتنظيف الأرض من حوله، وذلك بقطعة قماش مبللة بالكحول أو بأحد سوائل التنظيف. وعندما يكمل السادسة، يمكن إعطاؤه فرشاة لتنظيف المرحاض من الداخل. وفي العاشرة يستخدم المنظفات الكيماوية.
*تثبيت الأزرار: في السابعة تقريباً يجب أن يكون الطفل قادراً على فهم العلاقة بين الإبرة والخيط.
*ترتيب السرير: ابتداء من سن الثانية. قد لا يقوم بالعمل على أفضل وجه في البداية، لكن الاستمرار في التدريب سوف يعطي ثماره حتماً. ويستحسن عدم التساهل مع الطفل حول هذه المسألة بعد أن يكمل عامه الثامن.
*الاتصال بالطوارئ: في الخامسة يجب تحفيظه رقم الطوارئ وتلقينه ما يجب قوله.
*تغيير المصباح الكهربائي: من الضروري جداً مطالبة الطفل بعدم العبث بالكهرباء، لكن حين يبلغ السادسة يستحسن البدء في تعليمه كيفية تغيير المصباح الكهربائي حين يحترق. والعاشرة هي السن المناسبة لتدريبه على التعامل مع مفتاح الكهرباء الرئيسي حين يستلزم الأمر قطع الكهرباء عن المنزل بالكامل.
*شريط الحذاء في سن الرابعة.
* صمام المياه الرئيسي: العاشرة هي العمر المناسب.
*مفتاح البيت: السادسة هي السن المناسبة.
*الوقت: طفل السادسة يجب أن يكون قادراً على معرفة الوقت وقراءة أرقام الساعة مهما اختلف شكلها الخارجي.
*وقود السيارة: في العاشرة، بعد تعليمه كيفية التمييز بين أنواع الوقود واختيار النوع المستخدم.
*مفك البراغي: تعتبر ألعاب الأطفال أفضل طريقة لتدريب الطفل على تغيير بطارية لعبته واستخدام مفك البراغي لإتمام العملية، إذا كان وضع البطارية يتطلب استخدام المفك.
المطبخ: لا يوجد أي سبب يمنع ابن الثانية أو الثالثة من المساعدة في أعمال المطبخ وتحضير الطعام.
*آداب الهاتف: تعليم آداب التحدث بالهاتف وطريقته يجب أن يبدأ في سن السادسة.
* آداب المائدة: تعويد في سن الثالثة على الجلوس حول المائدة والبقاء جالساً لبعض الوقت بدلاً من القفز في كل أرجاء غرفة الطعام وقت تناول وجبته. وفي الثامنة يجب أن يكون قادراً على البقاء جالساً طوال الفترة التي تستغرقها الوجبة. ويفضل في هذا الشأن أن يتناول الصغير وجبته في الوقت نفسه مع وجبة الكبار.
*مقابلة الآخرين: في سن الرابعة أو الخامسة يجب تعليم الصغير أهمية التواصل مع الآخرين- الكبار والصغار على حد سواء- كيفية مقابلتهم والتحدث إليهم، وكيفية إلقاء التحية والمصافحة.
http://www.alqabas.com.kw/Temp/Pictures/2009/09/07/87cd7bda-0079-4fd5-b06d-05d5609bc6a7_maincategory.jpg